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实验玉米地考察和播种

发布时间:2024-06-01

实验玉米地考察和播种

5月底至6月初的这段时间,是科技小院展开工作的关键时机。在这个时间段,小院附近当地的村民已经完成了玉米的播种,甚至所播种的玉米已经出苗,而此时小院的工作才刚刚展开,本着严谨务实的科研精神,小院的实验田工作在李老师和刘老师的带领下,有条不紊地进行。

刘老师和李老师来到南侧的地之后,细致入微地进行观察、测量,同时对田地周围的环境也进行了考量。指出了这块田地得天独厚的地理优势,但也指出了这块地的不足之处。为了更好地对这块地有更为清晰的认识,李老师还跟爷爷进行了反复地沟通确认。爷爷是这块地的主人的父亲,对这块地有着深厚的感情,对这块地的历史沿革了如指掌。这块地的主人就是张总,李老师和刘老师对这块地有了清晰地认识后,跟张总还有我进行了讲解,同时指出了这块地接下来将要做的土地平整和整理工作,张总和我做了详细的记录。为了按计划进行,刘老师和李老师共同建议暂时把大田实验用地放到门前的小院进行,爷爷和张总也很支持。

23号下午开始了西侧玉米地的播种工作。先是按照刘老师的建议,测量好整个区间的宽,然后计算出株距。计算出株距后,要在原地做好一个不易变动的标记,如果只是简单地做个标记的话,很容易因为后面刨土被影响到,这可是血淋淋的教训啊。然后,结合李老师的要求,计算出行距。经过计算后,株距是25cm左右,一行也刚好是25株,数字很凑巧。需要注意的是:行距的标记也很重要。在标记过程中,我把米尺固定在旁边作参考系,每隔25公分挖一个小土穴。想办法把米尺固定在旁边,真地很重要,一开始我还想着寻求外界帮助,找位村民,帮我拉米尺。最后,想到了用砖头把米尺压到地里的方法。实验过程中发现,能够提高效率的方法就是只需要标注一行的株距,另外两行的株距,只需要参照第一行的株距开始行动就好,不需要再做额外标记。

28日下午开始了北侧大田实验玉米地的开辟工作。在李老师的指导下,刘老师和我先是拿着米尺测量出整个实验用地的长度和宽度,测量结果为:长度为28米左右,宽度在45米左右。为了方便后续灌溉和施肥,刘老师和李老师商讨决定,整块地采用南北向进行播种。因为预播种的玉米种子为鲜食玉米,具体说来预种的玉米品种为雪甜7401,再加上考虑到西边普通玉米花期的影响以及分期收获和销售的问题,李老师和刘老师综合考虑后,决定整块用地分5期进行播种。为了更好地方便我后续开展工作,李老师和刘老师以身试范,将每一期用地均分成12行,每行的株距25公分——并制作了简易的密度杆。之后,李老师和刘老师用农具将最东边的一行做畦,并告诉我之后的工作所做的畦的深度要以此为标准,切记要深挖浅埋,因为鲜食玉米的出芽率跟普通玉米比起来相对较低。在烈日炎炎的午后,李老师和刘老师亲自在田间地头,面对黄土,头顶热汗的科研精神,让人很受鼓舞。

29日下午,午休后,就开始进行了北侧大田实验玉米地的播种工作。按照李老师的指导,深挖浅埋,每穴一粒种子。同时,还格外注意了将畦两边的土踩实。一开始的工作,是在铁老师的帮助下进行的。铁老师是奶奶家的顾问,博学多艺,干起农活来也是丝毫不含糊。铁老师得知这是实验用地,实验田之后,干起活来更是一派学术范,颇有研究,很多没注意的细节也想到了我的前面去。铁老师在前面负责挖穴,我负责播种和浅埋。后边奶奶忙完家里的活后也过来帮忙。为了更快地提升工作效率,李老师指导了更为简便的深挖浅埋的方法,只需要一个洞铲就可以大幅度地提升工作效率,真是让人醍醐灌顶。



河北三河数字农业农村科技小院

培养单位:中国农业大学

联合培养单位:河北省三河市泃阳镇马河沟村委会、中国搜索信息科技股份有限公司

所属地区:河北省廊坊市
详情地址:河北省廊坊市三河市
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实验玉米地考察和播种

5月底至6月初的这段时间,是科技小院展开工作的关键时机。在这个时间段,小院附近当地的村民已经完成了玉米的播种,甚至所播种的玉米已经出苗,而此时小院的工作才刚刚展开,本着严谨务实的科研精神,小院的实验田工作在李老师和刘老师的带领下,有条不紊地进行。

刘老师和李老师来到南侧的地之后,细致入微地进行观察、测量,同时对田地周围的环境也进行了考量。指出了这块田地得天独厚的地理优势,但也指出了这块地的不足之处。为了更好地对这块地有更为清晰的认识,李老师还跟爷爷进行了反复地沟通确认。爷爷是这块地的主人的父亲,对这块地有着深厚的感情,对这块地的历史沿革了如指掌。这块地的主人就是张总,李老师和刘老师对这块地有了清晰地认识后,跟张总还有我进行了讲解,同时指出了这块地接下来将要做的土地平整和整理工作,张总和我做了详细的记录。为了按计划进行,刘老师和李老师共同建议暂时把大田实验用地放到门前的小院进行,爷爷和张总也很支持。

23号下午开始了西侧玉米地的播种工作。先是按照刘老师的建议,测量好整个区间的宽,然后计算出株距。计算出株距后,要在原地做好一个不易变动的标记,如果只是简单地做个标记的话,很容易因为后面刨土被影响到,这可是血淋淋的教训啊。然后,结合李老师的要求,计算出行距。经过计算后,株距是25cm左右,一行也刚好是25株,数字很凑巧。需要注意的是:行距的标记也很重要。在标记过程中,我把米尺固定在旁边作参考系,每隔25公分挖一个小土穴。想办法把米尺固定在旁边,真地很重要,一开始我还想着寻求外界帮助,找位村民,帮我拉米尺。最后,想到了用砖头把米尺压到地里的方法。实验过程中发现,能够提高效率的方法就是只需要标注一行的株距,另外两行的株距,只需要参照第一行的株距开始行动就好,不需要再做额外标记。

28日下午开始了北侧大田实验玉米地的开辟工作。在李老师的指导下,刘老师和我先是拿着米尺测量出整个实验用地的长度和宽度,测量结果为:长度为28米左右,宽度在45米左右。为了方便后续灌溉和施肥,刘老师和李老师商讨决定,整块地采用南北向进行播种。因为预播种的玉米种子为鲜食玉米,具体说来预种的玉米品种为雪甜7401,再加上考虑到西边普通玉米花期的影响以及分期收获和销售的问题,李老师和刘老师综合考虑后,决定整块用地分5期进行播种。为了更好地方便我后续开展工作,李老师和刘老师以身试范,将每一期用地均分成12行,每行的株距25公分——并制作了简易的密度杆。之后,李老师和刘老师用农具将最东边的一行做畦,并告诉我之后的工作所做的畦的深度要以此为标准,切记要深挖浅埋,因为鲜食玉米的出芽率跟普通玉米比起来相对较低。在烈日炎炎的午后,李老师和刘老师亲自在田间地头,面对黄土,头顶热汗的科研精神,让人很受鼓舞。

29日下午,午休后,就开始进行了北侧大田实验玉米地的播种工作。按照李老师的指导,深挖浅埋,每穴一粒种子。同时,还格外注意了将畦两边的土踩实。一开始的工作,是在铁老师的帮助下进行的。铁老师是奶奶家的顾问,博学多艺,干起农活来也是丝毫不含糊。铁老师得知这是实验用地,实验田之后,干起活来更是一派学术范,颇有研究,很多没注意的细节也想到了我的前面去。铁老师在前面负责挖穴,我负责播种和浅埋。后边奶奶忙完家里的活后也过来帮忙。为了更快地提升工作效率,李老师指导了更为简便的深挖浅埋的方法,只需要一个洞铲就可以大幅度地提升工作效率,真是让人醍醐灌顶。



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