学生部分日志

• 28

  2024年12月
  学习农产品质量安全监管体系建设和完善

  今日主要工作：今天全身心投入到农产品质量安全监管体系建设和完善知识的学习中，收获颇丰，现将所学所思记录下来。在当今农业发展进程中，金融服务在农业现代化...
• 29

  2024年12月
  学习我国社会主义农业的发展历程

  今日主要工作：今天听了骆乐老师的课程，老师沿着时间的脉络，深入了解了从1949年至今我国社会主义农业经济发展历程，这其中的主要历史事件和丰富内涵犹如璀...
• 30

  2024年12月
  组会汇报

  今日主要工作：今天组会如期召开，会上本科同学以及专硕和学硕同学分别进行了精彩的汇报，让我收获颇丰，现在就将组会的情况记录下来。组会伊始，本科同学带着些...
• 31

  2024年12月
  学习调节效应

  今日主要工作：课堂上，李老师以深入浅出的方式，将调节效应这一抽象概念生动地呈现在我们面前。调节效应，它能够改变两个变量之间的关系强度或方向。在研究中，...
• 01

  2025年02月
  参观栗史馆

  今日工作：今天在科技小院的栗史馆中，深入了解了板栗的历史，从其字体来源到被发现的时间，再到种植与食用的历史，每一处细节都让我对这颗小小的板栗充满了敬畏...
• 02

  2025年02月
  板栗小米粥视频制作

  今日工作：今天我制作了一个关于板栗食方——板栗小米粥的视频制作中。这不仅是一次简单的视频创作，更是一次对传统美食文化的传承与推广之旅。板栗小米粥，这道...
• 03

  2025年02月
  参观栗值馆

  今日工作：今天我有幸参观了科技小院中的栗值馆，这是一次关于板栗全方位价值探索的奇妙之旅。在这里，我深入了解了板栗的营养价值、板栗花的茶用价值以及板栗的...
• 04

  2025年02月
  阅读文献

  今日工作：研读《数字经济背景下乡村文化产业转型升级的路径研究》，今天在科技小院的阅览室，我仔细阅读了刘畅学者关于数字经济与乡村文化产业发展的研究论文。...
• 05

  2025年02月
  视频制作

  今日工作：制作板栗食养方——小米板栗今天的主要任务是制作一款以板栗为主要食材的食养方——小米板栗粥，并录制视频介绍其制作方法和适用人群。这款粥品结合了...
• 06

  2025年02月
  完成基准回归

  今日主要任务：今天我主要集中精力完成了《数字技术与政治文明深度融合的实证研究》这篇论文的基准回归部分。在这个过程中，我经历了一些技术上的挑战，同时也获...