学生部分日志

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  2024年11月
  听报告讲座

  听报告讲座今日主要任务：今日有幸参加了一场关于农产品品牌创建的讲座，收获颇丰。老师详细讲解了品牌定位、包装设计、营销策略等关键环节，让我对农产品品牌化...
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  2024年11月
  阅读文献

  阅读文献今日主要任务：今日，主要阅读了《互联网使用对农户采纳绿色农业技术的影响研究》这篇学术文献，该文献综合考量了农户通过不同软件获取生产技术信息的频...
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  2024年11月
  学习AMOS

  学习AMOS今日主要任务：今日，在老师的详细讲解下，我初步认识和掌握了一种新的数据分析工具——AMOS。初次接触AMOS时，我对其复杂的界面和专业的术...
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  2024年11月
  学习园地选择与栗园建立

  学习园地选择与栗园建立今日主要任务：今日，主要阅读了《板栗优良品种及无公害栽培技术》该书的第三章——园地选择与栗园建立，在深入学习的过程中，我不仅掌握...
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  2024年11月
  阅读文献

  阅读文献今日主要任务：今日，我阅读了一篇关于消费者购买行为方面的文献。该文献由东北农业大学的傅丽芳等人撰写的《基于Probit回归的绿色农产品消费影响...
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  2024年11月
  学习板栗园的土、肥、水管理

  学习板栗园的土、肥、水管理今日主要任务：今日，主要阅读了《板栗优良品种及无公害栽培技术》该书的第六章——板栗园的土、肥、水管理，在深入探索板栗园管理的...
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  2024年11月
  摘青菜

  摘青菜今日主要任务：今天，在科技小院的菜园里，我们迎来了一次特别的劳动体验——摘青菜。这不仅是一次简单的农活，更是一次将理论知识与实践操作紧密结合的宝...
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  2024年11月
  学习操作恒温振荡器

  学习操作恒温振荡器今日主要任务：在科研的广阔天地里，每一件仪器都如同一位默默奉献的伙伴，它们以精准的数据、稳定的性能，为科研工作者提供着坚实的支撑。恒...
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  2024年11月
  一起做饭

  一起做饭今日主要任务：在科技小院这个充满创新与活力的地方，我们不仅仅致力于科学研究与技术探索，还注重生活情趣的培养与团队凝聚力的增强。今天，我们在一起...
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  2024年11月
  专家教授实验设备

  专家教授实验设备今日主要任务：今天，我有幸邀请了几位专家，利用显微镜、高压灭菌器等精密实验设备进行的科研活动。这次经历不仅让我深刻体会到了科技的魅力，...