通过收听张院士的报告，让我受益良多。张院士带头建立的科技小院，其作用是持续巩固政府、社会、企业、科研院所协同合作的一体化模式，进一步加强组织协调和要件建设，推动科学研究、人才培养与生产实践紧密结合、与社会需求紧密结合、与农业农村发展紧密结合。而且只有扎根农村，贴近农业，服务农民，才能更好的为农业做贡献、为人民服务。扎根农村首先就是接近生产实际，而不只是通过研究得到的纸上谈兵，切切实实可以让科技、技术在乡村运用这才是真正的研究。有的时候追求高产，但是种植起来的过程很麻烦在农村无法实施，这研究就对增产起到的作用不是很大。其次扎根农村，进乡土中国深处，接近农民，可以倾听民声走，深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众。最后扎根农村，可以第一时间赶到地头为农民排忧解难，还可以定期给农民进行培训，普及种植技巧和农业知识，打造新型科技农民。科技小院的精神是科学为民、奋斗报国。我们这一代，很少出过力，通过在小院切切实实的锻炼，可以提高我们的毅力和不怕吃苦的精神。

习近平总书记在给小院的回信中也提到了青年人就要‘自找苦吃’。青年强，则国家强。新时代中国青年大有可为，也大有作为。保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

观看“学习贯彻习近平总书记重要回信宣讲会”，使我感悟颇深，作为新时代青年，我们应当知农、学农、爱农，培养吃苦耐劳精神，深入农村实践，解决农民难题，为乡村振兴和我国农业发展做贡献

科技小院是在张福锁院士带领下，经过多年摸索建立起来的及人才培养，科技创新，社会服务于一体的培养模式，实现了教书与育人，田间与课堂，理论与实践的紧密结合，生动的阐释了研究生教育培养什么人，怎样培养为谁培养人的重大命题。引导同学们在乡土中国的深处自找苦吃，迎难而上，以青春之我为农业农村现代化、为中国式现代化贡献磅礴的青春力量。在乡村振兴的实践中出成果，把论文写在祖国大地上。

在未来的学习生活中，我一定牢记总书记在回信中提出殷切期望，在服务乡村振兴中解民生，治学问，自找苦吃。志存高远，脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

——资环D2002班公费农科生苏畅

今天19:00我准时进入《学习贯彻习近平总书记重要回信精神宣讲会》线上会议，本次会议由中国农业大学资源与环境学院张福锁院士主讲，以“‘厚植爱农情怀 练就兴农本领’的科技小院”为主题，解读习近平总书记的重要回信精神，并向我们介绍什么是科技小院，科技小院是做什么的，由谁来做，该如何去做。2009年，张福锁和团队在河北省曲周县建立起了第一个科技小院，14年来，科技小院已经探索出了一条科研创新、社会服务、人才培养的新路子。在张福锁院士介绍科技小院背景之时，我不禁感叹科技小院科学、为民、奋斗、报国之精神。

张福锁院士讲到，我们要做科技小院，一定要能吃苦，科技小院的核心是“扎下去”，作为一名乐陵市科技小院的学生，在小院实习期间我立志要学会更好的表达，学会和人打交道，尤其要训练自己的吃苦能力和精神，期待未来在小院能够为国家做贡献，为人民做贡献！

——资环D2001班公费农科生杨宜涵

非常荣幸与全国20多所涉农高校线上参会听张福锁院士分析习近平总书记对中国农大的科技小院回信中包含的精神与期盼。

听完会议后我倍受鼓舞，明白了我学知识不是为了应付考试而是为了用知识解决实际生产中新出现的问题，把课堂学习和生产实践结合起来才能真正的解民生之多艰。另外，习总书记勉励我们要厚植爱农情怀，练就兴农本领，肯定学子“自找苦吃”精神，作为农科学子更应俯身去往田间村屯，用脚步丈量祖国大地，扎根农业生产一线，以宝贵青春建尺寸功。我还认识到科学技术是第一生产力，有了科技创新才能与时俱进的去解决现实生活中的一些问题。科技小院不仅解民生更有在治学问，要积极像陈延玲老师、曹国鑫师兄等一批从科技小院走出的优秀前辈学习，一代人有一代的使命，要终身学习不断去思考怎样做才能为国家脚踏实地的做出更大的贡献。

——资环D2001班公费农科生张钰

2009年，张福锁院士带领团队来到农村，与农民朋友同吃、同住、同劳动，更加直接地为农民解决生产中切实存在的问题。切实的行动，长期的坚持最终赢得了农民朋友的信任。“科技小院”这一科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的科技推广新模式由此创建起来。在小院师生的努力下，粮食产量提高了，农民的收入也增加了。“科技小院”这一新模式，为提高农民收入，打赢脱贫攻坚作出了实际贡献。

通过此次观看院士讲座，让我对小院和小院精神有了更深的理解认识——“信心”“用心”“脚踏实地”。要为农民做贡献，就必须和农民同吃同住同劳作。只要用心，就一定可以尽自己最大的努力发光发热。接下来我一定要厚植爱农情怀，练就兴农本领。将个人理想同国家发展相结合，为建设农业强国贡献自己的力量。

——资环D2001班公费农科生何海燕

晚上七点我们观看了张福锁院士的学习贯彻习近平总书记重要回信精神宣讲会。五四青年节之际习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信中强调，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。科技小院的师生们驻扎在农村生产一线，切身实际地观察研究农作物生长状况，运用在学校学到的知识发现问题、布置试验、开展示范、提出措施、找到途径、宣传培训、田间服务，从生产中来，到生产中去。现在正身处科技小院的我们，应积极响应习近平总书记的号召，主动“自找苦吃”，下到农民的田地中，去体验去感受，在农民地里与农民一起开展研究，同时服务农民，培养过硬科研素质和服务能力。在报告中张福锁院士强调多学科交叉创新、在发展中解决问题是科技小院的创新点，我们应通过科技创新解决民生需要解决的问题，解民生治学问。

听完报告我受益匪浅，感觉到身上责任重大，在接下来的工作中我会更用心更努力地帮助农民干实事，科学为民，奋斗报国，为社会贡献一份力量！

——资环D2001班公费农科生马雯静

今天我们以线上的形式收听了科技小院创始人张福锁院士的报告，主题为“厚植爱农情怀，练就兴农本领”。

在报告中张院士强调，要想助力乡村振兴，必须将科技发展与农业生产相结合，深入田间地头，了解农民的需求。科技小院长期驻扎农村，紧密围绕农业生产第一线，开展各项工作。科技小院积极推动人才培养、社会服务、科技创新等方面的工作，旨在建立起一个完善的农业服务科技体系，为农民提供技术支持，助力脱贫攻坚。

通过14年来一代又一代小院人的不懈努力，科技小院取得了骄人的成绩。作为一名农科生，我们应该时刻保持对农业生产的关注，用科技为农业发展助力，为乡村振兴贡献力量，接下来，我们要继续踔厉奋发，砥砺前行，在乡村振兴的舞台上建功立业。

——资环D2002班公费农科生薛圣科

今天收听了张福锁院士的讲座，让我拨云见日，明白了自己要做的事。什么是科技小院？科技小院有什么用？习近平总书记为科技小院做了阐释，科技小院就是要解民生，治学问，就是要服务于我们广大土地上的农民，同时也要做出科研成果，以更好的推动农业生产发展。科技小院的灵魂化为两个字，一个实字，一个思字，张福锁院士不断强调，农业发展需要我们扎下去，深入田间地头和村屯农家，与农民同吃同住同劳动，想农村的事，想农民的事，才能理解农民，做对他们有用的事，才能更好的设身处地的为农民着想，为农民服务，我想这就是从群众中来，到群众去走群众路线的最生动的例子。

作为公费农科生的我们，将来做工作也要像科技小院的学长学姐们一样，深入一线开展工作。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我们要发挥好作为公费农科生的作用，为祖国乡村振兴贡献自己的力量。

——资环D2002班公费农科生高克明

今晚，我线上听取张福锁院士“解民生，治学问的科技小院”特邀报告。会上，作为一名农科专业学生，我获益匪浅。

习近平总书记在回信中提出殷切期望，对同学们走进乡土中国深处，深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生，治学问，自找苦吃的做法给予了高度肯定，强调新时代中国青年就应该有这股精气神。科技小院在解决民生问题方面发挥了显著作用。通过开展农业科技创新、农村人才培养等方面的工作，为解决民生问题提供了有力支持。科技小院在培养高质量农业人才方面也具有重要作用，为学生提供了一个锻炼自己能力和提升综合素质的平台。

科技小院在解决民生问题与推进农村学问方面发挥了重要作用。作为一名大学生，我一定要牢记总书记嘱托，志存高远，脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

——资环D2002班公费农科生王秦政

今天晚上参加了学习贯彻习近平总书记重要回信精神宣讲会，习总书记在这封信中对学校设立的科技小院深入田间地头和村屯农家进行了肯定和鼓励，强调了新时代中国青年应该具有“自找苦吃”的精神，鼓励我们这些农科生在乡村振兴中发挥自己的力量。在这个过程中青年人要充分发挥自己的优势和特长，我们要积极探索，勇于尝试，不断创新和进步，为乡村振兴注入新的活力和动力。

张福锁院士给我们讲述了他当年在曲周和农户打交道的经历，这让我感到要时刻保持着谦虚谨慎的态度，虚心听取和理解当地农民的需求和意见，适应农村的生活和工作环境，这样才能更好地服务于乡村振兴，为中国特色社会主义事业作出更大的贡献。

——资环D2002班夏培润

通过收听张院士的报告，让我受益良多。张院士带头建立的科技小院，其作用是持续巩固政府、社会、企业、科研院所协同合作的一体化模式，进一步加强组织协调和要件建设，推动科学研究、人才培养与生产实践紧密结合、与社会需求紧密结合、与农业农村发展紧密结合。而且只有扎根农村，贴近农业，服务农民，才能更好的为农业做贡献、为人民服务。扎根农村首先就是接近生产实际，而不只是通过研究得到的纸上谈兵，切切实实可以让科技、技术在乡村运用这才是真正的研究。有的时候追求高产，但是种植起来的过程很麻烦在农村无法实施，这研究就对增产起到的作用不是很大。其次扎根农村，进乡土中国深处，接近农民，可以倾听民声走，深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众。最后扎根农村，可以第一时间赶到地头为农民排忧解难，还可以定期给农民进行培训，普及种植技巧和农业知识，打造新型科技农民。科技小院的精神是科学为民、奋斗报国。我们这一代，很少出过力，通过在小院切切实实的锻炼，可以提高我们的毅力和不怕吃苦的精神。

习近平总书记在给小院的回信中也提到了青年人就要‘自找苦吃’。青年强，则国家强。新时代中国青年大有可为，也大有作为。保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

观看“学习贯彻习近平总书记重要回信宣讲会”，使我感悟颇深，作为新时代青年，我们应当知农、学农、爱农，培养吃苦耐劳精神，深入农村实践，解决农民难题，为乡村振兴和我国农业发展做贡献

科技小院是在张福锁院士带领下，经过多年摸索建立起来的及人才培养，科技创新，社会服务于一体的培养模式，实现了教书与育人，田间与课堂，理论与实践的紧密结合，生动的阐释了研究生教育培养什么人，怎样培养为谁培养人的重大命题。引导同学们在乡土中国的深处自找苦吃，迎难而上，以青春之我为农业农村现代化、为中国式现代化贡献磅礴的青春力量。在乡村振兴的实践中出成果，把论文写在祖国大地上。

在未来的学习生活中，我一定牢记总书记在回信中提出殷切期望，在服务乡村振兴中解民生，治学问，自找苦吃。志存高远，脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

——资环D2002班公费农科生苏畅

今天19:00我准时进入《学习贯彻习近平总书记重要回信精神宣讲会》线上会议，本次会议由中国农业大学资源与环境学院张福锁院士主讲，以“‘厚植爱农情怀 练就兴农本领’的科技小院”为主题，解读习近平总书记的重要回信精神，并向我们介绍什么是科技小院，科技小院是做什么的，由谁来做，该如何去做。2009年，张福锁和团队在河北省曲周县建立起了第一个科技小院，14年来，科技小院已经探索出了一条科研创新、社会服务、人才培养的新路子。在张福锁院士介绍科技小院背景之时，我不禁感叹科技小院科学、为民、奋斗、报国之精神。

张福锁院士讲到，我们要做科技小院，一定要能吃苦，科技小院的核心是“扎下去”，作为一名乐陵市科技小院的学生，在小院实习期间我立志要学会更好的表达，学会和人打交道，尤其要训练自己的吃苦能力和精神，期待未来在小院能够为国家做贡献，为人民做贡献！

——资环D2001班公费农科生杨宜涵

非常荣幸与全国20多所涉农高校线上参会听张福锁院士分析习近平总书记对中国农大的科技小院回信中包含的精神与期盼。

听完会议后我倍受鼓舞，明白了我学知识不是为了应付考试而是为了用知识解决实际生产中新出现的问题，把课堂学习和生产实践结合起来才能真正的解民生之多艰。另外，习总书记勉励我们要厚植爱农情怀，练就兴农本领，肯定学子“自找苦吃”精神，作为农科学子更应俯身去往田间村屯，用脚步丈量祖国大地，扎根农业生产一线，以宝贵青春建尺寸功。我还认识到科学技术是第一生产力，有了科技创新才能与时俱进的去解决现实生活中的一些问题。科技小院不仅解民生更有在治学问，要积极像陈延玲老师、曹国鑫师兄等一批从科技小院走出的优秀前辈学习，一代人有一代的使命，要终身学习不断去思考怎样做才能为国家脚踏实地的做出更大的贡献。

——资环D2001班公费农科生张钰

2009年，张福锁院士带领团队来到农村，与农民朋友同吃、同住、同劳动，更加直接地为农民解决生产中切实存在的问题。切实的行动，长期的坚持最终赢得了农民朋友的信任。“科技小院”这一科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合的科技推广新模式由此创建起来。在小院师生的努力下，粮食产量提高了，农民的收入也增加了。“科技小院”这一新模式，为提高农民收入，打赢脱贫攻坚作出了实际贡献。

通过此次观看院士讲座，让我对小院和小院精神有了更深的理解认识——“信心”“用心”“脚踏实地”。要为农民做贡献，就必须和农民同吃同住同劳作。只要用心，就一定可以尽自己最大的努力发光发热。接下来我一定要厚植爱农情怀，练就兴农本领。将个人理想同国家发展相结合，为建设农业强国贡献自己的力量。

——资环D2001班公费农科生何海燕

晚上七点我们观看了张福锁院士的学习贯彻习近平总书记重要回信精神宣讲会。五四青年节之际习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信中强调，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。科技小院的师生们驻扎在农村生产一线，切身实际地观察研究农作物生长状况，运用在学校学到的知识发现问题、布置试验、开展示范、提出措施、找到途径、宣传培训、田间服务，从生产中来，到生产中去。现在正身处科技小院的我们，应积极响应习近平总书记的号召，主动“自找苦吃”，下到农民的田地中，去体验去感受，在农民地里与农民一起开展研究，同时服务农民，培养过硬科研素质和服务能力。在报告中张福锁院士强调多学科交叉创新、在发展中解决问题是科技小院的创新点，我们应通过科技创新解决民生需要解决的问题，解民生治学问。

听完报告我受益匪浅，感觉到身上责任重大，在接下来的工作中我会更用心更努力地帮助农民干实事，科学为民，奋斗报国，为社会贡献一份力量！

——资环D2001班公费农科生马雯静

今天我们以线上的形式收听了科技小院创始人张福锁院士的报告，主题为“厚植爱农情怀，练就兴农本领”。

在报告中张院士强调，要想助力乡村振兴，必须将科技发展与农业生产相结合，深入田间地头，了解农民的需求。科技小院长期驻扎农村，紧密围绕农业生产第一线，开展各项工作。科技小院积极推动人才培养、社会服务、科技创新等方面的工作，旨在建立起一个完善的农业服务科技体系，为农民提供技术支持，助力脱贫攻坚。

通过14年来一代又一代小院人的不懈努力，科技小院取得了骄人的成绩。作为一名农科生，我们应该时刻保持对农业生产的关注，用科技为农业发展助力，为乡村振兴贡献力量，接下来，我们要继续踔厉奋发，砥砺前行，在乡村振兴的舞台上建功立业。

——资环D2002班公费农科生薛圣科

今天收听了张福锁院士的讲座，让我拨云见日，明白了自己要做的事。什么是科技小院？科技小院有什么用？习近平总书记为科技小院做了阐释，科技小院就是要解民生，治学问，就是要服务于我们广大土地上的农民，同时也要做出科研成果，以更好的推动农业生产发展。科技小院的灵魂化为两个字，一个实字，一个思字，张福锁院士不断强调，农业发展需要我们扎下去，深入田间地头和村屯农家，与农民同吃同住同劳动，想农村的事，想农民的事，才能理解农民，做对他们有用的事，才能更好的设身处地的为农民着想，为农民服务，我想这就是从群众中来，到群众去走群众路线的最生动的例子。

作为公费农科生的我们，将来做工作也要像科技小院的学长学姐们一样，深入一线开展工作。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我们要发挥好作为公费农科生的作用，为祖国乡村振兴贡献自己的力量。

——资环D2002班公费农科生高克明

今晚，我线上听取张福锁院士“解民生，治学问的科技小院”特邀报告。会上，作为一名农科专业学生，我获益匪浅。

习近平总书记在回信中提出殷切期望，对同学们走进乡土中国深处，深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生，治学问，自找苦吃的做法给予了高度肯定，强调新时代中国青年就应该有这股精气神。科技小院在解决民生问题方面发挥了显著作用。通过开展农业科技创新、农村人才培养等方面的工作，为解决民生问题提供了有力支持。科技小院在培养高质量农业人才方面也具有重要作用，为学生提供了一个锻炼自己能力和提升综合素质的平台。

科技小院在解决民生问题与推进农村学问方面发挥了重要作用。作为一名大学生，我一定要牢记总书记嘱托，志存高远，脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

——资环D2002班公费农科生王秦政

今天晚上参加了学习贯彻习近平总书记重要回信精神宣讲会，习总书记在这封信中对学校设立的科技小院深入田间地头和村屯农家进行了肯定和鼓励，强调了新时代中国青年应该具有“自找苦吃”的精神，鼓励我们这些农科生在乡村振兴中发挥自己的力量。在这个过程中青年人要充分发挥自己的优势和特长，我们要积极探索，勇于尝试，不断创新和进步，为乡村振兴注入新的活力和动力。

张福锁院士给我们讲述了他当年在曲周和农户打交道的经历，这让我感到要时刻保持着谦虚谨慎的态度，虚心听取和理解当地农民的需求和意见，适应农村的生活和工作环境，这样才能更好地服务于乡村振兴，为中国特色社会主义事业作出更大的贡献。

——资环D2002班夏培润