1. 园区划分
(1) 劳动研学实践区:占地面积——20000平米
劳动研学实践区是一个能提供真实种植体验的场所,不仅涵盖5000平方米的农耕体验区,能为参与者提供真实种植体验的机会,包括但不限于种子、育苗、种植(如春种、犁地)、插秧和菌包栽培等。同时,还具备5座总面积10000平方米的温室区,提供全年可控的种植环境,支持各种植物的生长和科研教学活动。、
种植体验:从春天种植到秋天收获,参与者可以亲身体验完整的种植周期,包括种子的选择、土壤准备、播种、浇水、施肥、病虫害管理等。
维护与收获:学习作物的日常维护,如浇水、施肥、病虫害防治等,并体验从春天种植到秋天收获的全过程。
科研教学活动:温室区为参与者提供一个受控的环境,支持各种科研项目和教学活动,帮助学生深入理解植物生长的科学原理。
通过开展多样化的农业种植体验和科普教育活动,学生群体可以亲身体验现代农业的各种方面,从种子到餐桌的全过程。这种体验式学习有助于增强学生的环保意识,培养他们对健康食品的认识,同时也为未来农业的发展培养潜在的人才。
(2) 种养结合循环农业示范区:占地面积——52.2亩
本示范区采用“生态养殖-沼气池-有机种植”的循环农业模式,让学生从“课本理论讲解”走进“现实生态循环模式”。本示范区主要养殖广西巴马香猪、本地土鸡、土鸭、牛、羊等,突出生态循环养殖模式,实现无污染的农业生产。通过厌氧发酵技术处理畜禽产生的污水,将其转化为清洁能源和有机肥料,从而实现资源的最大化利用并保护周边生态环境。
生物链原理:农场根据生物链原理,将种植、养殖、水产、加工等环节串联起来,形成一个闭环的生态系统。通过厌氧发酵技术处理畜禽污水,不仅减少了环境污染,还变废为宝,为农场的有机种植提供了优质的有机肥料,同时生产清洁能源(沼气),进一步提升了农场的可持续发展能力。
(3) 特色水产养殖区:占地面积——104.5亩
本区域也是一个重要的科普教育基地,专门养殖俄罗斯金草鱼、丁桂、鲤鱼等特色水产品种,通过与这些特色水产品的直接接触,近距离观察这些特色水产品的生长环境和习性,了解它们的生活周期和养殖技术,使青少年可以学习到关于水生生物多样性、养殖技术和生态保护等方面的知识。
(4) 有机农业生产区:占地面积——738.4亩
有机农业生产区。,能够为大众介绍有机农业的基本概念及其与传统农业的区别,强调生态平衡和可持续发展的重要性。该区域种植粮食作物(如水稻、小麦)、水果(如草莓、樱桃)以及二十余种蔬菜品种。
在这里可以充分观察到了解这些作物的生长周期和管理技巧,同时还能了解如何通过生态友好的方式管理农田,比如采用天然肥料、生物防治等措施,减少化学物质的使用。探讨如何将有机废弃物再利用,例如通过堆肥制作有机肥料,实现资源的最大化利用。
(5) 生态养殖区:占地面积——51.3亩
生态养殖区不仅是简单的养殖场所,更是进行研学教育的重要场所。通过一系列的活动和体验,学生群体可以学习到生态养殖的原理和实践,了解如何通过可持续的方法进行农业生产,从而培养他们对环境的责任感和保护意识。
① 生态养殖探讨:介绍生态养殖的基本概念及其重要性,探讨如何通过生态友好的方式来养殖动物,减少对环境的影响。
② 养殖过程体验:参观养殖区,了解不同动物的饲养条件和管理方法,包括饲料的选择、疾病预防等。
③ 互动体验:提供与动物亲密接触的机会,如喂食、观察动物行为等,加深对生态养殖的理解。
(6) 休闲农业观光区:占地面积——80.6亩
休闲农业观光区涵盖了8,000平方米的人工草坪,为大众提供广阔的户外空间,可用于举办各类研学互动活动、游戏等,同时也是一个理想的自然课堂。
同时还具备1,000平方米的“展示大舞台”,用于举办文艺表演、农业知识讲座、科普教育活动等,旨在增进大众对农业文化的理解和兴趣。
(7) 生态餐饮民宿区:占地面积——5000平米
生态餐饮民宿区不仅是一个提供住宿和餐饮服务的地方,更是一个重要的研学教育基地。通过了解生态餐饮的概念,强调所使用的食材均来自园区内部的有机农业生产区学生可以通过“自种”、“自养”、“自摘”、“自烹”、“自食”等五大环节,可以亲身体验从田间到餐桌的全过程,培养学生自力更生的理念认知,同时增强对食品健康的认识。
新疆乌鲁木齐南瓜科技小院
培养单位:新疆农业大学
联合培养单位:新疆乌鲁木齐高新区塞外水乡有机农业生产基地
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1. 园区划分
(1) 劳动研学实践区:占地面积——20000平米
劳动研学实践区是一个能提供真实种植体验的场所,不仅涵盖5000平方米的农耕体验区,能为参与者提供真实种植体验的机会,包括但不限于种子、育苗、种植(如春种、犁地)、插秧和菌包栽培等。同时,还具备5座总面积10000平方米的温室区,提供全年可控的种植环境,支持各种植物的生长和科研教学活动。、
种植体验:从春天种植到秋天收获,参与者可以亲身体验完整的种植周期,包括种子的选择、土壤准备、播种、浇水、施肥、病虫害管理等。
维护与收获:学习作物的日常维护,如浇水、施肥、病虫害防治等,并体验从春天种植到秋天收获的全过程。
科研教学活动:温室区为参与者提供一个受控的环境,支持各种科研项目和教学活动,帮助学生深入理解植物生长的科学原理。
通过开展多样化的农业种植体验和科普教育活动,学生群体可以亲身体验现代农业的各种方面,从种子到餐桌的全过程。这种体验式学习有助于增强学生的环保意识,培养他们对健康食品的认识,同时也为未来农业的发展培养潜在的人才。
(2) 种养结合循环农业示范区:占地面积——52.2亩
本示范区采用“生态养殖-沼气池-有机种植”的循环农业模式,让学生从“课本理论讲解”走进“现实生态循环模式”。本示范区主要养殖广西巴马香猪、本地土鸡、土鸭、牛、羊等,突出生态循环养殖模式,实现无污染的农业生产。通过厌氧发酵技术处理畜禽产生的污水,将其转化为清洁能源和有机肥料,从而实现资源的最大化利用并保护周边生态环境。
生物链原理:农场根据生物链原理,将种植、养殖、水产、加工等环节串联起来,形成一个闭环的生态系统。通过厌氧发酵技术处理畜禽污水,不仅减少了环境污染,还变废为宝,为农场的有机种植提供了优质的有机肥料,同时生产清洁能源(沼气),进一步提升了农场的可持续发展能力。
(3) 特色水产养殖区:占地面积——104.5亩
本区域也是一个重要的科普教育基地,专门养殖俄罗斯金草鱼、丁桂、鲤鱼等特色水产品种,通过与这些特色水产品的直接接触,近距离观察这些特色水产品的生长环境和习性,了解它们的生活周期和养殖技术,使青少年可以学习到关于水生生物多样性、养殖技术和生态保护等方面的知识。
(4) 有机农业生产区:占地面积——738.4亩
有机农业生产区。,能够为大众介绍有机农业的基本概念及其与传统农业的区别,强调生态平衡和可持续发展的重要性。该区域种植粮食作物(如水稻、小麦)、水果(如草莓、樱桃)以及二十余种蔬菜品种。
在这里可以充分观察到了解这些作物的生长周期和管理技巧,同时还能了解如何通过生态友好的方式管理农田,比如采用天然肥料、生物防治等措施,减少化学物质的使用。探讨如何将有机废弃物再利用,例如通过堆肥制作有机肥料,实现资源的最大化利用。
(5) 生态养殖区:占地面积——51.3亩
生态养殖区不仅是简单的养殖场所,更是进行研学教育的重要场所。通过一系列的活动和体验,学生群体可以学习到生态养殖的原理和实践,了解如何通过可持续的方法进行农业生产,从而培养他们对环境的责任感和保护意识。
① 生态养殖探讨:介绍生态养殖的基本概念及其重要性,探讨如何通过生态友好的方式来养殖动物,减少对环境的影响。
② 养殖过程体验:参观养殖区,了解不同动物的饲养条件和管理方法,包括饲料的选择、疾病预防等。
③ 互动体验:提供与动物亲密接触的机会,如喂食、观察动物行为等,加深对生态养殖的理解。
(6) 休闲农业观光区:占地面积——80.6亩
休闲农业观光区涵盖了8,000平方米的人工草坪,为大众提供广阔的户外空间,可用于举办各类研学互动活动、游戏等,同时也是一个理想的自然课堂。
同时还具备1,000平方米的“展示大舞台”,用于举办文艺表演、农业知识讲座、科普教育活动等,旨在增进大众对农业文化的理解和兴趣。
(7) 生态餐饮民宿区:占地面积——5000平米
生态餐饮民宿区不仅是一个提供住宿和餐饮服务的地方,更是一个重要的研学教育基地。通过了解生态餐饮的概念,强调所使用的食材均来自园区内部的有机农业生产区学生可以通过“自种”、“自养”、“自摘”、“自烹”、“自食”等五大环节,可以亲身体验从田间到餐桌的全过程,培养学生自力更生的理念认知,同时增强对食品健康的认识。
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