自于2014年7月以来，南京农业大学先后在江苏新沂、如皋、溧阳、洪泽（拟建）等地建立科技小院。本次拟建设的科技小院主要依托单位为太仓绿丰农业资源开发有限公司，该公司自2019年以来与本次牵头申报单位（南京农业大学）开展了全面深度合作，围绕尾菜及其它植物源废弃物资源化利用已联合培养近10余名研究生，联合申请了5发明专利，联合承担了4个项目，具备较好的研究基础。

拟建设的科技小院以南京农业大学为依托、以企业为支撑、以农科研究生和农业技术人员驻扎指导，集农业科技创新、示范推广和人才培养于一体的基层科技服务平台，“零距离、零门槛、零费用、零时差”服务于农户及生产组织为特色，通过开展科技知识普及、技术培训、指导生产实践、开展田间试验、高产高效示范推广等服务三农活动，免费为农民服务，解决农业生产实际问题，尝试做好农业技术推广和服务的“最后一公里”问题，逐步推动农村文化建设和农业经营体制变革，将政府、企业、农民三者有机结合，打造农业科教服务新模式。

南京农业大学设有1种博士专业学位类别和19种硕士专业学位类别，专业学位类别涵盖工程类、农业类、管理类等专业学位类型，形成了以涉农专业领域为核心，向经、法、文、管等行业拓展的专业学位教育体系。专业学位研究生导师依托校内外应用和基础应用研究项目和实验平台、校外实践基地等，开展专业学位研究生理论教育和实践训练，辅以校内管理队伍、规章制度和理论教学活动，和校外实践场所专兼职管理工作人员、规章制度和实践训练指导，形成以基础理论和实践应用能力双向培养的良好的导学关系。

充分依托学校各级研究生实践基地，强化专业学位研究生驻站实践环节。校内校外导师联合指导，校内老师提供最先进的理论与科学技术体系，校外导师搭建最因地制宜的资源和平台，双师协同联动，以现代农业发展为牵引，延伸农业产业链，促进农村多功能空间演变，让专业学位研究生在实践基地长期开展调研产业需求、深化专业学习、校企联合研发、深入科技创新、共同示范推广等农业产业化进程。

以研究生实践论文研究为共同目标，让校内导师、校外导师、驻站研究生形成科技创新整体合力，以现代生物科技、信息科技、工程科技改造和提升传统农科，以新农科串起了农业产业、科技、人才“一条线”，构建“产学研创推”五位一体实践体系，加大了研究生参与实践的广度、深度与力度，让研究生在参与美丽乡村建设及现代乡村治理的过程中，知农、爱农并提升解决实际问题的能力。

自于2014年7月以来，南京农业大学先后在江苏新沂、如皋、溧阳、洪泽（拟建）等地建立科技小院。本次拟建设的科技小院主要依托单位为太仓绿丰农业资源开发有限公司，该公司自2019年以来与本次牵头申报单位（南京农业大学）开展了全面深度合作，围绕尾菜及其它植物源废弃物资源化利用已联合培养近10余名研究生，联合申请了5发明专利，联合承担了4个项目，具备较好的研究基础。

拟建设的科技小院以南京农业大学为依托、以企业为支撑、以农科研究生和农业技术人员驻扎指导，集农业科技创新、示范推广和人才培养于一体的基层科技服务平台，“零距离、零门槛、零费用、零时差”服务于农户及生产组织为特色，通过开展科技知识普及、技术培训、指导生产实践、开展田间试验、高产高效示范推广等服务三农活动，免费为农民服务，解决农业生产实际问题，尝试做好农业技术推广和服务的“最后一公里”问题，逐步推动农村文化建设和农业经营体制变革，将政府、企业、农民三者有机结合，打造农业科教服务新模式。

南京农业大学设有1种博士专业学位类别和19种硕士专业学位类别，专业学位类别涵盖工程类、农业类、管理类等专业学位类型，形成了以涉农专业领域为核心，向经、法、文、管等行业拓展的专业学位教育体系。专业学位研究生导师依托校内外应用和基础应用研究项目和实验平台、校外实践基地等，开展专业学位研究生理论教育和实践训练，辅以校内管理队伍、规章制度和理论教学活动，和校外实践场所专兼职管理工作人员、规章制度和实践训练指导，形成以基础理论和实践应用能力双向培养的良好的导学关系。

充分依托学校各级研究生实践基地，强化专业学位研究生驻站实践环节。校内校外导师联合指导，校内老师提供最先进的理论与科学技术体系，校外导师搭建最因地制宜的资源和平台，双师协同联动，以现代农业发展为牵引，延伸农业产业链，促进农村多功能空间演变，让专业学位研究生在实践基地长期开展调研产业需求、深化专业学习、校企联合研发、深入科技创新、共同示范推广等农业产业化进程。

以研究生实践论文研究为共同目标，让校内导师、校外导师、驻站研究生形成科技创新整体合力，以现代生物科技、信息科技、工程科技改造和提升传统农科，以新农科串起了农业产业、科技、人才“一条线”，构建“产学研创推”五位一体实践体系，加大了研究生参与实践的广度、深度与力度，让研究生在参与美丽乡村建设及现代乡村治理的过程中，知农、爱农并提升解决实际问题的能力。