（已运行科技小院在人才培养、科技创新、社会服务等方面取得的成效；或新建科技小院在教学、科研合作、服务产业等方面已形成的工作基础。1000字以内）

教学：广东海洋大学和华南理工大学在新建科技小院的教学方面可提供与生物质燃料和发电相关的专业课程和培训，以满足学生对生物质直燃发电领域知识的需求。这些课程可能包括但不限于农村生态、生物质资源利用、热力发电工程技术等方面的内容。学生学习了生物质能源生产、转化和利用过程知识，了解生物质资源的类型、特性以及其在能源领域的应用。课程涉及生物质燃料特性、燃烧原理、生物质燃料发电系统设计等内容，帮助科技小院掌握生物质直燃发电的基本理论和技术。培训包括实地考察和实践操作，让学生通过实际操作了解生物质燃料特性和发电设备的运行原理和操作技能，培养他们在生物质能源领域的实践能力和创新意识。通过这些课程和培训，学生可更好地理解和应用生物质能源技术，为未来在相关行业或研究领域做好准备。

科研合作：科技小院目前已同国内直燃发电科研机构/企业等合作开展了科研项目，涉及生物质资源开发利用、农村环境保护、热力发电工程技术等领域，如：粤港关键领域重点突破项目“5MW生物质气化与有机废弃物燃烧联合发电系统”、国家自然科学基金“基于生物质低温受控燃烧的碱金属协同环境固化机理研究”、企业委托项目“130t/h生物质锅炉开发设计及CFD数值研究”，授权多项发明专利并发表了相关论文，如：“一种生物质循环流化床直燃装置”和一种应用于生物质层燃炉的新型烟气再循环装置。

服务产业：科技小院可为农林废弃物能源化利用相关产业提供技术支持和咨询服务，包括生物质能源开发、环境保护、热力发电工程等领域。例如：如何将生物质基农林废弃物预处理为生物质燃料，生物质直燃发电厂的灰渣以肥料形式返田，可促进和推动农村经济发展，保护农村生态环境。这些服务可能涉及技术评估、技术转移、人才培训等方面。

（已运行科技小院在人才培养、科技创新、社会服务等方面取得的成效；或新建科技小院在教学、科研合作、服务产业等方面已形成的工作基础。1000字以内）

教学：广东海洋大学和华南理工大学在新建科技小院的教学方面可提供与生物质燃料和发电相关的专业课程和培训，以满足学生对生物质直燃发电领域知识的需求。这些课程可能包括但不限于农村生态、生物质资源利用、热力发电工程技术等方面的内容。学生学习了生物质能源生产、转化和利用过程知识，了解生物质资源的类型、特性以及其在能源领域的应用。课程涉及生物质燃料特性、燃烧原理、生物质燃料发电系统设计等内容，帮助科技小院掌握生物质直燃发电的基本理论和技术。培训包括实地考察和实践操作，让学生通过实际操作了解生物质燃料特性和发电设备的运行原理和操作技能，培养他们在生物质能源领域的实践能力和创新意识。通过这些课程和培训，学生可更好地理解和应用生物质能源技术，为未来在相关行业或研究领域做好准备。

科研合作：科技小院目前已同国内直燃发电科研机构/企业等合作开展了科研项目，涉及生物质资源开发利用、农村环境保护、热力发电工程技术等领域，如：粤港关键领域重点突破项目“5MW生物质气化与有机废弃物燃烧联合发电系统”、国家自然科学基金“基于生物质低温受控燃烧的碱金属协同环境固化机理研究”、企业委托项目“130t/h生物质锅炉开发设计及CFD数值研究”，授权多项发明专利并发表了相关论文，如：“一种生物质循环流化床直燃装置”和一种应用于生物质层燃炉的新型烟气再循环装置。

服务产业：科技小院可为农林废弃物能源化利用相关产业提供技术支持和咨询服务，包括生物质能源开发、环境保护、热力发电工程等领域。例如：如何将生物质基农林废弃物预处理为生物质燃料，生物质直燃发电厂的灰渣以肥料形式返田，可促进和推动农村经济发展，保护农村生态环境。这些服务可能涉及技术评估、技术转移、人才培训等方面。