（一）人才培养基础

得益于前期佛山科学技术学院与陈村年桔协会的合作，陈村年桔协会作为校级研究生联合培养基地，已经联合培养硕士研究生3名，已经具备较好的研究生培养经验。学生在协会接受陈村年桔提质增效等领域的教育与实践训练，反馈了良好的培养效果。在合作培养的过程中，学院与企业共同建立成熟的研究生培养制度和条件，包括实习基地、实训内容、学术指导及评估机制，为科技小院的教学活动提供了规范的操作流程和质量保证。

联合培养硕士研究生见下表：

联合培养学生姓名 年级 校内导师 校外导师 联合培养单位

刘莉莉 2022级 聂呈荣 何敏桢 陈村年桔协会

单溪瑜 2022级 聂呈荣 谭家得 陈村年桔协会

史天琪 2022级 聂呈荣 张喜平 陈村年桔协会

在前期的合作中，学校和协会双方已经实质性开展研究生培养“双导师制”，分别为其配备基地导师与学校导师。双方导师互相配合与合作，大约每月沟通一次，交流研究生培养、科研活动等事项，共同提高研究生培养质量。为科技小院未来研究生培养打下良好基础。

（二）科研创新基础

在科研合作方面，聂呈荣教授已代表学校与佛山市顺德区陈村镇农业农村办公室签署产学研项目合作协议书，围绕“顺德陈村年桔产业提质增效 ”项目，共同合作开展研究。该项目的合同金额47万元，主要研究内容包括：（1）陈村年桔专业化产业化发展现状、制约因素及发展前景调查分析；（2）陈村年桔轻化、小化种植技术研究与示范；（3）陈村年桔优良品种选育；（4）桔果的食用、药用价值及综合开发利用研究。

该项目于2023年开始，到2025年12月31日止；目前已完成“陈村年桔产业调研报告”。该项目的实施，有利于深化学术与实践的结合，推动了相关科研成果的应用。该项目为学院在顺德陈村年桔产业提质增效领域的研究积累了宝贵的数据和经验，也广东顺德陈村年桔科技小院的建设做出有益的尝试，积累了合作经验，为未来更多科研项目的申报奠定了基础。

（三）服务产业基础

科技小院在服务产业方面也具备初步的基础。通过前期的科研项目和研究生培养活动，学院已经与顺德陈村年桔产业建立了密切的联系，在行业内产生了一定的影响力。科技小院计划利用这些已有的行业联系，进一步提供定制化的科研支持和技术咨询，帮助企业解决技术难题，优化产品质量，从而推动整个陈村年桔产业的技术进步和市场发展。

（一）人才培养基础

得益于前期佛山科学技术学院与陈村年桔协会的合作，陈村年桔协会作为校级研究生联合培养基地，已经联合培养硕士研究生3名，已经具备较好的研究生培养经验。学生在协会接受陈村年桔提质增效等领域的教育与实践训练，反馈了良好的培养效果。在合作培养的过程中，学院与企业共同建立成熟的研究生培养制度和条件，包括实习基地、实训内容、学术指导及评估机制，为科技小院的教学活动提供了规范的操作流程和质量保证。

联合培养硕士研究生见下表：

联合培养学生姓名 年级 校内导师 校外导师 联合培养单位

刘莉莉 2022级 聂呈荣 何敏桢 陈村年桔协会

单溪瑜 2022级 聂呈荣 谭家得 陈村年桔协会

史天琪 2022级 聂呈荣 张喜平 陈村年桔协会

在前期的合作中，学校和协会双方已经实质性开展研究生培养“双导师制”，分别为其配备基地导师与学校导师。双方导师互相配合与合作，大约每月沟通一次，交流研究生培养、科研活动等事项，共同提高研究生培养质量。为科技小院未来研究生培养打下良好基础。

（二）科研创新基础

在科研合作方面，聂呈荣教授已代表学校与佛山市顺德区陈村镇农业农村办公室签署产学研项目合作协议书，围绕“顺德陈村年桔产业提质增效 ”项目，共同合作开展研究。该项目的合同金额47万元，主要研究内容包括：（1）陈村年桔专业化产业化发展现状、制约因素及发展前景调查分析；（2）陈村年桔轻化、小化种植技术研究与示范；（3）陈村年桔优良品种选育；（4）桔果的食用、药用价值及综合开发利用研究。

该项目于2023年开始，到2025年12月31日止；目前已完成“陈村年桔产业调研报告”。该项目的实施，有利于深化学术与实践的结合，推动了相关科研成果的应用。该项目为学院在顺德陈村年桔产业提质增效领域的研究积累了宝贵的数据和经验，也广东顺德陈村年桔科技小院的建设做出有益的尝试，积累了合作经验，为未来更多科研项目的申报奠定了基础。

（三）服务产业基础

科技小院在服务产业方面也具备初步的基础。通过前期的科研项目和研究生培养活动，学院已经与顺德陈村年桔产业建立了密切的联系，在行业内产生了一定的影响力。科技小院计划利用这些已有的行业联系，进一步提供定制化的科研支持和技术咨询，帮助企业解决技术难题，优化产品质量，从而推动整个陈村年桔产业的技术进步和市场发展。