一、新建科技小院在教学、科研合作、服务产业等方面已形成的工作基础。
(一)新建科技小院在教学方面的工作基础
科技小院负责人承担了《西南民族题材雕塑创作》课程,在教学总结感悟中创作出一批具有丰富民族内涵,代表新时代中华民族特色的雕塑作品。同时也将相关领悟总结成论文与专著,并有以下教学改革工作成绩:
1、研究生校级思政课程“民族地区主题雕塑创作考察及写生”;
2、西南民族大学专业学位研究生课程案例建设项目“铸牢中华民族共同体意识系列美术创作”;
3、校级一流本科课程“民族地区公共艺术考察及创作写生”;
4、指导学生参加大学生创新创业训练计划项目“《国家的脊梁》-为抗击新冠疫情的平凡英雄塑像”获国家级立项,以优秀成绩完成结项验收;
5、指导学生参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道项目“卜一物-做大众化的软装艺术品超市”,获校级金奖;
(二)科研合作基础
项目负责人创作民族主题雕塑《索玛花开》入选第十三届全国美展并参加进京作品汇报展;同时,主持完成国土资源部项目《丹巴白云母国家矿山公园主题雕塑》的设计与施工建设、《海螺沟国家地质公园主题雕塑》的设计与施工建设;与其它四位专家共同设计施工建设完成的“5.12 汶川特大地震抗震救灾国家纪念碑——《汶川时刻》”荣获文化部、住建部颁发的“建国 60 周年——新中国城市雕塑建设成就提名奖”;主持完成牡丹江虎林要塞抗战胜利纪念公园的大型主题浮雕墙和抗战英雄雕塑群的设计施工建设,积累了丰富的主题雕塑创作经验。
(三)服务产业基础
主要服务乡村非遗产业、工艺美术等传统文化产业的现代转型发展。负责人分别在阿坝藏族羌族自治州理县上孟乡、成都市郫都区广福村、重庆市酉阳土家族苗族自治县何家岩村完成校地合作实践项目,为民族地区尤其是乡村板块的建设进行了深度实践。在服务乡村的过程中,既秉持美化乡村环境,凝聚文脉的宗旨,同时也强调教学深入民族地区及乡村,引领研究生深入民族地区进行艺术创作,从而形成与乡村文化的良好互动,实现培育与提升乡村审美的目标,并取得了系列成果,积累了经验。
1.2018年雕塑2017级赴云南泸沽湖公共艺术考察及创作
团队教师去到民族地区乡村现场,利用田间、院坝、廊道等场所空间,运用在地材料进行分小组创作。(授课教师:李树、李想)。
2.2019年雕塑2018级赴四川省阆中县公共艺术考察及创作
课程在阆中河边湿地与河滩公共区域中展开,学生们运用现成材料,进行分小组公共艺术创作,注重材料与造型的关系。(授课教师: 刘航、赵新)。
3.2020年,雕塑2019级赴茂县松坪沟公共艺术考察及创作
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