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全国科技小院
小院在教育教学、科研合作、服务产业等方面具有坚实的工作基础，已培养出一批具备体育活动组织能力和“体育 ”“ 体育”等体育产业融合发展规划能力的复合型人才，在乡村振兴和相关产业中发挥了重要作用。
（一）教育教学
1.专业实践：本单位开设以体育科学、体育文化、旅游管理为核心的课程，结合理论教学与专业实践、实习和工作坊，提升学生的实际操作能力与成果创新应用能力。
2.教学合作：与多所高等学校、行业企业建立了合作关系，共享教学资源，包括教学师资、教学设施，以强化教学质量。
3.实习基地：建立与当地企业和农场、农庄的合作关系，为学生提供实习和实践的机会，使教学更加贴近产业需求。且与湖南省中合慧景（海南旅游分部）
等3个省级联合培养工作站，为研究生教育高质量发展与产业融合发展奠定了坚实的基础。
4.教学模式：本专业学位研究生教育秉承“三全四成五育”理念，立足师范大学定位与未来岗位需求，协同管理者、教师、导师与研究生，创建并实践1（教育教学能力培养） 1（科研创新能力培养） N（综合素质教育）”全方位立体化育人模式，育人效果良好，研究生就业率100%，研究生满意度与单位美誉度近100%。
（二）科研合作
1.研发成果：成功研发了若干项科技创新产品，如智慧可穿戴设备、智慧体育促进系统等以及系列体农文旅产业融合成果，主要包括绿岛道体育旅游、体育农业、体育康养、体育研学、体育赛事等产业融合发展系列研究案例，并入选教育部主题案例库。
2.创新平台：建立了国家体育总局体育文化研究基地、海南省学生体质健康管理与促进中心等创新研发平台，吸引了科研人员和技术开发者共同参与项目，促进了技术转化和应用。
3.科研合作网络：与科研机构和企业建立了紧密的合作关系，形成了一个以应用研究为导向的科研合作网络，便于快速响应产业融合发展需求。
4.项目孵化：可借助海南师范大学科技园，设立科技项目孵化器，支持创新创业，提供从资金支持到技术咨询的全方位服务。
（三）服务产业
1.智库支持：为地方政府相关产业调研、政策研究、策略制定等提供产业平台与智库支持。
2.社会参与：通过与当地社区、非政府组织和企业的合作，确保科技小院的活动能够满足社区的需求和支持地方发展。
3.社会服务：近年来，在海南省诸多市县农村通过开展社区培训、公益活动等方式，促进当地农业产业升级、体育健康普及、文化旅游发展和科技人才培养，这些社会服务经验将为美兰区乃至海南省的乡村振兴、生态文明和自由贸易港建设贡献力量。
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