宜宾市筠连县位于四川盆地南沿乌蒙山片区，是一个典型的山区农业县，于2018年才退出贫困县序列，是乡村振兴重点帮扶县。如今，筠连县春风村已发展成为全国乡村治理示范村、全国乡村旅游重点村，近年来探索出的“新时代春风经验”在全省得以推广。2019年9月以来，四川大学与宜宾市深度合作共建四川大学宜宾园区（四川大学宜宾产业技术研究院）与筠连县在筠连水粉（国家地理标志产品）、小叶苦丁茶（国家地理标志产品）、筠连红茶（国家地理标志产品）、竹笋竹叶深加工等方面开展深入持久的合作，促进地方和老百姓增产优产增收致富。

四川大学拟依托以轻工学院、旅游学院、宜宾园区为主体，结合宜宾市是西南地区唯一一个国家产教融合试点城市的政策优势，与宜宾市筠连县春风村共建“四川省筠连县春风村茶旅融合乡村振兴科技小院”，进一步助推乡村振兴和地方经济社会发展。科技小院拟结合春风村茶叶种植优势产业，深度推动茶旅融合发展，拟主要在生物与医药、旅游管理等领域开展专业学位研究生培养，涵盖食品工程、发酵工程、旅游规划与开发等三个个方向的硕士博士专业点。科技小院拥有一支由6位硕士生导师、4位博士生导师组成的师资队伍，2024年拟招收专业学位硕士研究生20名，博士研究生4名，拟结合筠连县作为“中国茶叶100强县”“川红故里”的品牌优势和产业优势，探索农业科技创新赋能筠连发展优质茶产业，培育新质生产力，融合发展乡村旅游，联合培养硕博士研究生。在培养模式上，食品工程、旅游管理专业学位研究生实行政校企、产教研联合培养制度，课程体系分为基础理论课程、专业技能课程、实践课程及综合素质课程四个模块。学校与筠连县茶叶产业、文旅产业规上骨干企业共建了产教融合基地，企业导师参与培养方案的制定与修订，构建实践课程和案例课程，指导学生专业实践、参与学位论文的开题与答辩、以及培养质量的评价等。培养流程包括个人培养计划的制定、开题报告、进展报告、中期考核、专业实践、参与学术会议、学位论文的撰写与答辩，引导研究生 “把论文写在祖国的大地上”。拟新建科技小院的教师团队均具有丰富的学术背景和实践经验，一直将教学作为其核心工作之一，通过引进先进的科技教育资源，为学生提供了一个实践与创新相结合的学习平台；积极与国内外的高校、科研机构和企业建立合作关系，共同开展科技研发工作；始终坚持以服务产业为己任，通过科技创新和成果转化，推动相关产业的发展。

宜宾市筠连县位于四川盆地南沿乌蒙山片区，是一个典型的山区农业县，于2018年才退出贫困县序列，是乡村振兴重点帮扶县。如今，筠连县春风村已发展成为全国乡村治理示范村、全国乡村旅游重点村，近年来探索出的“新时代春风经验”在全省得以推广。2019年9月以来，四川大学与宜宾市深度合作共建四川大学宜宾园区（四川大学宜宾产业技术研究院）与筠连县在筠连水粉（国家地理标志产品）、小叶苦丁茶（国家地理标志产品）、筠连红茶（国家地理标志产品）、竹笋竹叶深加工等方面开展深入持久的合作，促进地方和老百姓增产优产增收致富。

四川大学拟依托以轻工学院、旅游学院、宜宾园区为主体，结合宜宾市是西南地区唯一一个国家产教融合试点城市的政策优势，与宜宾市筠连县春风村共建“四川省筠连县春风村茶旅融合乡村振兴科技小院”，进一步助推乡村振兴和地方经济社会发展。科技小院拟结合春风村茶叶种植优势产业，深度推动茶旅融合发展，拟主要在生物与医药、旅游管理等领域开展专业学位研究生培养，涵盖食品工程、发酵工程、旅游规划与开发等三个个方向的硕士博士专业点。科技小院拥有一支由6位硕士生导师、4位博士生导师组成的师资队伍，2024年拟招收专业学位硕士研究生20名，博士研究生4名，拟结合筠连县作为“中国茶叶100强县”“川红故里”的品牌优势和产业优势，探索农业科技创新赋能筠连发展优质茶产业，培育新质生产力，融合发展乡村旅游，联合培养硕博士研究生。在培养模式上，食品工程、旅游管理专业学位研究生实行政校企、产教研联合培养制度，课程体系分为基础理论课程、专业技能课程、实践课程及综合素质课程四个模块。学校与筠连县茶叶产业、文旅产业规上骨干企业共建了产教融合基地，企业导师参与培养方案的制定与修订，构建实践课程和案例课程，指导学生专业实践、参与学位论文的开题与答辩、以及培养质量的评价等。培养流程包括个人培养计划的制定、开题报告、进展报告、中期考核、专业实践、参与学术会议、学位论文的撰写与答辩，引导研究生 “把论文写在祖国的大地上”。拟新建科技小院的教师团队均具有丰富的学术背景和实践经验，一直将教学作为其核心工作之一，通过引进先进的科技教育资源，为学生提供了一个实践与创新相结合的学习平台；积极与国内外的高校、科研机构和企业建立合作关系，共同开展科技研发工作；始终坚持以服务产业为己任，通过科技创新和成果转化，推动相关产业的发展。