小院承担北京市科委项目“奶牛工厂化技术集成及高效饲养关键技术的研发与示范”，目标锁定于满足奶业市场对工厂化生产管理、提高牛群繁殖效率等方面的迫切需求，以推动首都地区奶牛场的规模化发展。小院将致力于提升奶牛场的工厂化生产管理水平，减少资源消耗。同时，开展精准营养调控技术、现代化奶牛育种以及快速扩繁技术的研发工作。这些技术的研发将以自主开发的数智化管理平台为基础，以期形成一套高效的规模化奶牛场工厂化生产技术集成体系。示范项目主要包括以下内容：

（1）基于现代育种的奶牛繁殖性状育种50K基因液相芯片开发

对奶牛褪黑素性状、泌乳性状和繁殖性状进行分析，探究褪黑素与各表型之间联系，相关表型作为协变量用于后续关联分析。重测序 SNP 位点筛选：将奶牛的测序数据进行 Call SNP，获得结果进行过滤（geno、maf、hwe 等），建立统计分析模型，筛选显著 SNP 位点。显著 SNP 位点用于打分，筛选 50K 位点制定芯片，用于后续育种工作。

（2）奶牛同期排卵-定时输精快速扩繁技术研发

采用预同步同期处理结合褪黑素应用方案，采用预同步同期处理结合褪黑素应用方案在产后 35天左右开始实施，在分娩后 35 天注射 PG，14 天后再注射一次。第二次注射 PG，牛开始表现发情时进行配种。第二次注射 PG 的 11 天之后，没有观察到牛发情，就可以使用同期排卵技术，给没有发情牛注射 GnRH，7 天后注射 PG，56 小时后注射 GnRH，16-18 小时以后定时人工授精。同期排卵处理后发情和人工授精同时注射褪黑素，提高奶牛配种妊娠率。

小院目前已安排研究生入驻并在牛场开展实验以及参与奶牛日常饲养管理。目前存栏的515头奶牛已经完成配种，预计今年9月份开始产奶，预估年产牛奶约600吨。通过采用智慧牧场工厂化批次化管理方法，2月份共配种奶牛192头，怀孕115头；一次输精的受胎率达到60%，其中普通精液一次输精受胎率达到75%，性控精液一次输精受胎率达到43%。均处于行业领先水平，为奶产业起到良好示范作用。目前已展开褪黑素注射对奶牛受胎率影响实验，在奶牛输精时分别注射不同剂量的褪黑素溶液，探究褪黑素对奶牛繁殖性能的影响。其中注射30mg褪黑素、注射60mg褪黑素牛群性控精液受胎率由42%分别上升至45%与48%。小院还承担组织参观交流等任务，目前已组织多次学校师生、企业在京瓦奶业示范园参观学习与交流活动，为实践教育和技术推广活动提供了高效的渠道。

小院承担北京市科委项目“奶牛工厂化技术集成及高效饲养关键技术的研发与示范”，目标锁定于满足奶业市场对工厂化生产管理、提高牛群繁殖效率等方面的迫切需求，以推动首都地区奶牛场的规模化发展。小院将致力于提升奶牛场的工厂化生产管理水平，减少资源消耗。同时，开展精准营养调控技术、现代化奶牛育种以及快速扩繁技术的研发工作。这些技术的研发将以自主开发的数智化管理平台为基础，以期形成一套高效的规模化奶牛场工厂化生产技术集成体系。示范项目主要包括以下内容：

（1）基于现代育种的奶牛繁殖性状育种50K基因液相芯片开发

对奶牛褪黑素性状、泌乳性状和繁殖性状进行分析，探究褪黑素与各表型之间联系，相关表型作为协变量用于后续关联分析。重测序 SNP 位点筛选：将奶牛的测序数据进行 Call SNP，获得结果进行过滤（geno、maf、hwe 等），建立统计分析模型，筛选显著 SNP 位点。显著 SNP 位点用于打分，筛选 50K 位点制定芯片，用于后续育种工作。

（2）奶牛同期排卵-定时输精快速扩繁技术研发

采用预同步同期处理结合褪黑素应用方案，采用预同步同期处理结合褪黑素应用方案在产后 35天左右开始实施，在分娩后 35 天注射 PG，14 天后再注射一次。第二次注射 PG，牛开始表现发情时进行配种。第二次注射 PG 的 11 天之后，没有观察到牛发情，就可以使用同期排卵技术，给没有发情牛注射 GnRH，7 天后注射 PG，56 小时后注射 GnRH，16-18 小时以后定时人工授精。同期排卵处理后发情和人工授精同时注射褪黑素，提高奶牛配种妊娠率。

小院目前已安排研究生入驻并在牛场开展实验以及参与奶牛日常饲养管理。目前存栏的515头奶牛已经完成配种，预计今年9月份开始产奶，预估年产牛奶约600吨。通过采用智慧牧场工厂化批次化管理方法，2月份共配种奶牛192头，怀孕115头；一次输精的受胎率达到60%，其中普通精液一次输精受胎率达到75%，性控精液一次输精受胎率达到43%。均处于行业领先水平，为奶产业起到良好示范作用。目前已展开褪黑素注射对奶牛受胎率影响实验，在奶牛输精时分别注射不同剂量的褪黑素溶液，探究褪黑素对奶牛繁殖性能的影响。其中注射30mg褪黑素、注射60mg褪黑素牛群性控精液受胎率由42%分别上升至45%与48%。小院还承担组织参观交流等任务，目前已组织多次学校师生、企业在京瓦奶业示范园参观学习与交流活动，为实践教育和技术推广活动提供了高效的渠道。